Muertes maternas, el otro lado del aborto

En 2010 incrementaron en Veracruz los casos de muerte por aborto

Rodrigo Vidal


Xalapa, Ver.- En Veracruz, de 2009 a 2010 incrementaron los casos de muertes de mujeres por abortos mal practicados, colocando a la entidad en el cuarto lugar nacional por esta causa. De ahí la preocupación de organizaciones civiles para que se legisle por la despenalización del aborto en el estado.

Debido a esta situación y los altos índices de violencia en contra de las mujeres y la violación constante a sus derechos en Veracruz, en octubre el procurador General de Justicia del Estado, Salvador Mikel Rivera, comparecerá ante la Comisión de Feminicidios del Senado de la República, informó la investigadora Estela Casados.

De acuerdo con cifras de la Secretaría de Salud de Veracruz y del Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática (INEGI), del año 2000 a 2008, fueron hospitalizadas 82 mil 862 veracruzanas por practicarse un aborto.

Las muertes que sobrevinieron a las complicaciones por abortos mal practicados, ubicaron a Veracruz en el sexto lugar nacional el año pasado, sin embargo, en lo que va de 2010, la entidad ya ocupa el cuarto lugar nacional por debajo del Estado de México, Distrito Federal y Chiapas, debido a que los casos de muertes materna han incrementado.

Para la socióloga Patricia Ponce, especialista en el tema del empoderamiento de las mujeres, equidad y género, estas cifras preocupan cuando se conoce que en Veracruz viven el 7 por ciento de las mujeres en el país con una de las tasas de letalidad más alta de México.

La noche del martes, un grupo de mujeres y hombres, integrantes de las asociaciones civiles Articulación de Derechos Humanos por las Mujeres, Ruta Equidad, “Las Muchas” Red de Comunicadoras, el Colectivo de Investigación, Desarrollo y Educación entre Mujeres A.C. (CIDEM), Salud y Género, Veracruzanas por el Derecho a Decidir, la Red de Investigadoras por la Vida y la Libertad de las Mujeres y Cómplices por la Equidad/MenEngage México, realizaron una concentración para pedir que se despenalice el aborto en Veracruz “porque no está despenalizado” y se detenga la propuesta de reforma al artículo cuarto de la Constitución local, que propuso la bancada del PAN en el Congreso.


Imposición conservadora

La investigadora y académica universitaria Estela Casados, considera que la “campaña” que grupos conservadores han empujado en el país mediante la cual, más de la mitad de los Congresos locales han aprobado leyes que penalizan el aborto, no es siquiera parte de una política de Estado.

“Yo ni siquiera lo veo como una política de Estado; ha sido un tema importante la penalización desmedida del aborto y me parece que ha sido gracias a que los grupos conservadores de nuestro país han logrado empujar en la mesa del debate político nacional este tema, y lamentablemente estos grupo han incido en cada uno de los estados y sus congresos”.

Pero detrás de estas campañas hay intereses más banales que la preocupación por la vida desde el momento de la concepción o la vida de la propia mujer, y que está medido que utilizan siempre en medio de procesos electorales.

“Si realmente hubiese una preocupación seria por los derechos de los niños y de las niñas, los políticos y conservadores harían efectivamente eso, procurar que los niños y las niñas estuvieran en mejor situación y no siendo objeto de las tratas de personas, pidiendo dinero en las calles”.

Para la académica universitaria, se trata de un tema escamoso hasta para las instituciones oficiales creadas para garantizar el respeto y los derechos de las mujeres, como el Instituto Veracruzano de las Mujeres, “por eso no tiene muchas simpatías”.

Con ello omiten debatir sobre el tema central que hay detrás de la práctica del aborto, que son las muertes maternas en Veracruz y los altos índices de violencia que existen.


Derechos que no laten

Patricia Ponce, señala que hay una lista de indicadores en la entidad, que reflejan como los derechos de las mujeres son relegados: el 28 por ciento de las veracruzanas son analfabetas, el 84 por ciento labora en el sector terciario y el 43 por ciento carece de prestaciones sociales; le porcentaje de mujeres en el Congreso del Estado es del 24 por ciento, 7 por ciento de la alcaldías están en manos de mujeres, 9 por ciento son síndicas; Veracruz se encuentra en el lugar 10 de violencia de pareja y quinto lugar de violencia escolar.

Además, cuarto lugar nacional por muertes maternas y el mismo lugar por muertes después de realizarse un aborto, además el lugar 18 en casos de embarazos adolescentes y todo gracias a que no existen garantías para los derechos de las mujeres en Veracruz.

“Los derechos sexuales y humanos de las mujeres en Veracruz, no laten con fuerza”, dijo Patricia Ponce durante su participación en la presentación de los folletos del Programa H-M-D de la organización Salud y Género, dentro de las actividades de la Feria Internacional del Libro Universitario.

El problema es que la violación a estos derechos proviene desde la formación de las mujeres y que empeora en la adolescencia. “Cuando se habla de los derechos de las mujeres, se piensa muchas veces en las mujeres adultas” y quedan fuera de todo análisis la situación por la que atraviesan las niñas y adolescentes.

Agregó que las mujeres, independientemente de su edad, tienen derecho a elegir libremente el ejercicio de su sexualidad, sus prácticas sexuales, sus parejas hombre o mujer, el derecho a servicios de salud adecuados, una educación sexual oportuna, laica y científica.

Está comprobado que la discriminación y la violencia que sufren las mujeres frena el desarrollo de sus capacidades, por lo que resulta ilógico que una mujer no pueda ser dueña de su cuerpo.


Reforma constitucional, segunda parte

Mayela García, presidenta del colectivo CIDEM, comentó que hasta el momento han tenido acercamiento con los legisladores electos que conformarán las bancadas del PRD, PRI y Convergencia, para impedir que prospere la iniciativa de reforma al artículo cuarto Constitucional de Veracruz, propuesta por el PAN y que pretende “proteger el derecho a la vida desde el momento de la concepción”.

Con esta reforma, que ya fue rechazada durante la actual Legislatura del Estado, en su momento propuesta por el PRI, se pretende “imponer la maternidad a las mujeres”, por lo que dijo, se propone a los futuros legisladores que entrarán en funciones en noviembre próximo, que debatan de manera democrática con fundamentos legales y científicos que brinden igualdad a la mujer.

Dijo estar conciente que el Partido Revolucionario Institucional ha votado a favor de la penalización del aborto en los estados donde los congresos locales ya reformaron sus constituciones, junto con el PAN, pero que en el caso de Veracruz, la sociedad civil está lo suficientemente organizada para impedir un madrugete entre ambos partidos.

La noche del Día Internacional por la Despenalización del Aborto en Latinoamérica, las mujeres y hombres concentrados en la Plaza Lerdo de la capital del estado, firmaron una Declaratoria de la Independencia de las Mujeres, en el que declaraban “nuestra rebeldía contra las cadenas de la inequidad, la opresión y la violencia que todavía enfrentan millones de mujeres mexicanas desde su más tierna niñez”.

Además de declara “dignidad y libertad contra los prejuicios y visiones machistas de quienes toman decisiones irresponsables y discriminatorias en políticas públicas desde el Poder Ejecutivo y Judicial”, además de combatir a “la ignorancia y el oscurantismo que las fuerzas conservadoras pretenden mantener en la población”.

También exhibir “la incongruencia de los partidos políticos que utilizan las banderas progresistas para ganar elecciones, pero aprueban leyes y apoyan políticas públicas que atentan de manera directa contra los derechos de las mujeres”.


Hombres por las mujeres

En su lucha, “ellas no están solas”, dijo Mario Torres Osorio, de la organización Cómplices por la Equidad afiliado a MenEngage México, una asociación de hombres que trabaja por la equidad.

Recordó que más de 60 organizaciones en el país firmaron el año pasado y este año lo ratificaron, un manifiesto de apoyo a la lucha de las mujeres por lograr la equidad y el respeto de sus derechos “la prohibición del aborto es una de ellas”.

“La ola reaccionaria de modificaciones a las constituciones locales que se han aprobado en este país para penalizar el aborto, bajo el velo dogmático y fundamentalista de la protección a la vida desde el momento de la concepción, es la muestra de una violencia desmedida e injusta contra la mujeres, a través del aparato legislativo y sobre las bases de una concepción misógina del Estado”.

Por eso se pronuncian a favor de que las mujeres tengan acceso a servicios legales, seguros y de calidad para interrumpir un embarazo libre de demanda y a favor de la prevención de embarazos no deseados.

Quiero y puedo

Zona de Tolerancia



Rodrigo Vidal

A propósito de la conmemoración del Día Mundial de la Salud Sexual, el próximo 4 de septiembre, encontré un tema que a muchos podrá inquietar, pues generaría doble prejuicio: la sexualidad en las personas con discapacidad.

Pero no tendía que ser así. Sin embargo, como el tema de la sexualidad resulta incómodo para muchos, la sola posibilidad de pensar que las personas con alguna discapacidad tienen derecho a ejercer su sexualidad plenamente y lo hacen, ya suena –y no lo es-, escandaloso.

Durante una visita al Centro de Atención Múltiple (CAM), de Poza Rica, la directora del plantel que capacita a jóvenes con algún tipo de discapacidad para incorporarlos a la vida productiva, comentó que es innegable cuando existe atracción física entre dos jóvenes.

Independientemente del tipo de discapacidad, “la hormona es la hormona” y los jóvenes comienzan a notar el cambio físico en sus cuerpos y a experimentar atracción hacia otras personas, algo que resulta difícil entender a sus padres.

Sin embargo, así como se cuentan las historias de superación, también es posible conocer algunas de parejas de enamorados entre los que ahí asisten. Hubo un caso de unos jóvenes con Síndrome de Down que tenían permiso de sus padres para visitarse e ir juntos al cine; ambos ya hacían planes para casarse.

Tanto los padres como las maestras del CAM comenzaron a involucrarse en la enseñanza sobre sexualidad, para que ambos jóvenes tuvieran la oportunidad de disfrutarse, pero también, como explicaban las docentes, para que identificaran cualquier indicio de abuso sexual y se defendieran.

Por desgracia, este ejemplo no representa la situación de la población con discapacidad que requiere de acceso a información sobre sexualidad. Mucho del material informativo disponible es demasiado “general”, y raramente menciona las cuestiones específicas que pueden ser necesarias, por ejemplo, para una persona con problemas motrices.

A eso le agregamos que son muy pocos los padres y amigos que tienen la experiencia o el conocimiento necesario para brindar consejos o datos sobre el tema, y que vaya más allá de los ridículos mitos sobre el sexo de la gente con discapacidad, que rayan en los extremos, como el creer que los discapacitados no están interesados en el sexo, o que no son capaces de realizarlo o, por el contrario, verlos como gente excesivamente interesada en el sexo y con un comportamiento sexual sin inhibiciones.

Pero la información exacta, y libre de opiniones estereotipadas, debería estar disponible para cada persona con algún tipo de invalidez, para que puedan desarrollar una vida sexual sana.

Alunas organizaciones que trabajan con personas discapacitadas, señalan que “la aplicación de la información para la protección de la salud, también es un componente crítico en la sexualidad de discapacitados, ya que la gente lisiada es a menudo más vulnerable al abuso sexual, y la información para la prevención debería ser fácilmente accesible”.

Es necesario, como en muchos aspectos de la enseñanza de la sexualidad, impedir que el mito asuma el control de la razón, pues significaría exponerlos a las enfermedades de transmisión sexual.

El acceso a los materiales de información es, por lo tanto, muy importante tanto para los discapacitados como para sus familias, sus profesores, sus médicos, y demás personas que puedan proporcionarle información. Hay demasiado en juego como para depender de la información falsa o errónea en éste área.

Se trata de entender, una vez más, que los derechos son para todos, sin exclusión alguna, por lo tanto, el derecho a la sexualidad es inherente a las personas con discapacidad.

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Sexo adolescente

Zona de Tolerancia



Rodrigo Vidal
Para cerrar la semana de la juventud, no podía faltar el tema de los derechos sexuales y reproductivos de los jóvenes, principalmente del sector adolescente, que incluyen decidir el número y espaciamiento de hijos, adoptar decisiones sobre la reproducción sin sufrir discriminación y derecho a tener y ejercer control sobre su sexualidad (y no se santigüen).
El problema con la educación sexual (que inicia desde quinto año de primaria) y reproductiva (que se imparte al iniciar la secundaria y se complementa con la información de enfermedades de transmisión sexual), es que se limita sólo a contenidos sobre producción, prevención de embarazo y las ETS, pero se omite tocar los temas de erotismo, disfrute de la sexualidad, orientación sexual y autoerotismo.

¿Quién cree que los adolescentes piensan en ETS, embarazo o el nombre de los órganos sexuales que utilizan cuando inician su vida sexual? De acuerdo con la Encuesta Nacional de Juventud 2005, sólo uno de cada seis adolescentes usó condón en su primera relación sexual.

Cuando inician su actividad sexual los adolescentes –sí, hombres y mujeres-, lo hacen por el disfrute de una parte de su cuerpo que en ese momento despierta gracias a la gran explosión hormonal que sufre el organismo a esa edad. Es poco probable que lo hagan pensando en la procreación o la formación de una familia.

Sin embargo, cuando se incluyeron en el nivel secundaria temas como la orientación sexual y el autoerotismo, de inmediato pegaron el grito en el cielo y en la tierra, organizaciones de derecha como la Comisión Pastoral Familiar del Episcopado Mexicano, la Unión Nacional de Padres de Familia y el Grupo a Favor de lo Mejor.
Hasta un libro alterno de sexualidad editó la Unión de Padres de Familia, que muchos maestros aplican. Tenerle miedo a dar información a los adolescentes es lo que ha llevado, desde el año 2000, al incremento de embarazos en adolescentes, al aumento en los casos de VIH en personas jóvenes, a la transmisión de enfermedades venéreas.

La sexualidad no es el equivalente de procreación, pues se trata de un concepto enteramente religioso que no se puede repetir en ninguna escuela del país donde la Constitución establece que la educación es laica.

Es necesario entender que los jóvenes inician a temprana edad su vida sexual, y si el deseo les gana lo harán así se oponga quien se tenga que oponer. Al adolescente se le debe dar elementos que le facilite la toma de decisiones de manera informada.

Incluso el marco jurídico de la protección a la salud sexual y reproductiva está limitado a la prevención de embarazos y enfermedades de transmisión sexual, y no hay referencia al disfrute de la sexualidad. Tampoco, como ocurre con los maestros, el personal de salud está capacitado para atender a la población adolescente.

Los derechos de este sector de la población están ahí, garantizados en igualdad de condiciones en la Constitución Mexicana, sin embargo, en muchos aspectos se busca dar un trato de adulto a los jóvenes y en otros se les limita. En materia de salud sexual y reproductiva urge eliminar todo obstáculo que se base en conceptos religiosos para impedir que los adolescentes tengan la información adecuada.
Noche de estrellas
Es difícil no comentar el espectáculo astronómico que fue contemplar la lluvia de estrellas. Las perseidas o lágrimas de San Lorenzo no decepcionaron a quienes nos desvelamos y encontramos un lugar aparatado y despejado para observarlas.

Aquí les dejo unas fotos.

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Padres en el clóset

Zona de Tolerancia

Por Rodrigo Vidal

El testimonio de una madre dejó a la mayoría con el nudo en la garganta. La mujer, morena de cabello corto y cano, lentes grandes y una voz firme, compartió con los pocos asistentes a esa reunión, del amor que tuvo a su hijo, quien falleció de fiebre tifoidea, y el orgullo que siempre sintió por él, su hijo gay. Pero este caso puede ser una excepción, ya que la mayoría de los padres “entran al clóset”, cuando sus hijos deciden salir.

Pocos llegaron al taller que ofrecieron integrantes de la Federación Mexicana de Educación Sexual y Sexología, pero estuvieron los que querían estar, y valió la pena. Fue un taller dirigido principalmente a padres de personas gays, lesbianas, bisexuales, travestis, transexuales e intersexuales, pero también a familiares, amigos e interesados en conocer sobre la diversidad sexual del ser humano, para de ahí fomentar el respeto.

La escasa asistencia que hubo en el auditorio municipal no fue consecuencia de la convocatoria que tuvo esta actividad, pues se le dio suficiente difusión para que el mensaje llegara a buen porcentaje de la población. Pero, como explicó en una entrevista la sexóloga Rosy Acuña, para los padres les resulta difícil afrontar el hecho de tener un hijo gay, lesbiana o transexual, por eso, los padres entran al clóset del cual los hijos salen.

¿Y por qué resulta tan difícil eso? Es sencillo de explicar, aunque no de aplicar, pero se debe a los estereotipos sociales. Desde que nacemos, dependiendo en la cultura (país, región, ciudad, barrio, familia) en la que nos formemos, comenzamos a acumular una serie de conceptos que definen la forma de ver la vida. Hablando de identidades sexuales, es común establecer que el rosa define lo femenino y el azul lo masculino, los pantalones a los niños y las faldas a las niñas, porque así nos lo enseñaron.

Cuando algo rompe estos códigos sociales, comienza el conflicto. Sobre todo que los padres determinan siempre (aunque a veces no lo expresen o incluso lo nieguen), lo que desean para sus hijos en el futuro. En cuestión de parejas, todos los padres desean verlos casados, hombre con mujer y mujer con hombre, porque en algún momento, desde siempre, les dijeron que así tenía que ser (sus mismos padres, en la escuela, la religión, la política, influyeron para formar esta idea), pero no conciben a sus hijos o hijas en relaciones hombre con hombre y mujer con mujer.

La educación sexual –la oficial y no-, aplica sólo para la heterosexualidad, y deja fuera una educación en la diversidad sexual, por lo que los hijos repetirán ese mismo patrón que sus padres repiten desde sus abuelos, y cuando uno resulta ser gay, lesbiana, bisexual o transgénero, pare que el mundo se viene abajo. El conflicto inicia en la persona que se descubre distinto a la heterosexualidad, y continúa con la familia.

Luis Perelman, el presidente de la Federación Mexicana de Educación Sexual y Sexología, insistió que será la información el arma para contrarrestar esta situación que lastima a familias enteras que no logran entender que tener un hijo no heterosexual no es la muerte, lo cual es cierto.

Sin información habrá desconocimiento de la diversidad sexual, con desconocimiento las personas gays, lesbianas, bisexuales, transgéneros e intersexuales, serán rechazados por sus padres, entonces entra la homofobia a escena, y sus múltiples manifestaciones, que van desde el insulto hasta el asesinato.

Fueron pocas las madres que asistieron al taller. Ningún sólo padre acudió. Pero eso fue suficiente para que quedara el mensaje de conocimiento y respeto hacia los hijos homosexuales. La mujer que habló, dijo que nunca rechazó a su hijo, quien fue compañero y amigo, pero hubo otra que también se dijo orgullosa de su hijo travesti, sin embargo, ella tuvo que destruir las fotos de su hijo vestido de mujer porque “iba ser un mal ejemplo para los niños”.

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Derecho al sexo, y sin escala

¡Hola, Bloggeros!

Por razones que no son ajenas a mi voluntad, he tenido que ausentarme de la Zona de Tolerancia, pero aquí dejo de un sólo jalón los dos más recientes artículos (los últimos no, porque aún no estiro la pata), junto con otra estampa de mi pueblo.

La razón de mi ausencia es la realización de mi segundo cortometraje. Eso me trae loco y acelerado, pero tranquilo (?). La fecha de grabación es el 1 y 2 de agosto. Espero se den tiempo de leer y dejar sus comentarios. Prometo no desaparecer tanto y compartirles muchas más lecturas que ya tengo guardadas.

Por cierto, este es un S.O.S., ya tengo Facebook, pero no se cómo hacer para direccionar desde aquí mi cuenta y viceversa, por ahí si alguien sabe (y no me da pena decir que no se jejeje), mucho lo agradeceré.

Abrazos y gracias por leer.


Zona de Tolerancia

Por Rodrigo Vidal

Con un “¡déjate ahí, no andes de cochino!”, inicia la castración psicológica y hasta física de niños y niñas que en edad temprana descubren el placer en sus genitales. Para los padres es malo que los niños se toquen el “pajarito” –término que aún oigo que emplean para el pene-, y ya ni se diga dejar que las niñas descubran y se estimulen su clítoris ¡por todos los santos!

Y lo que parece ser una regla de urbanidad -pues no es “correcto” que los niños se toquen sus genitales delante de las visitas-, se convierte en un tabú que se arrastra por muchos años y hasta se hereda, ocasionando un daño irreparable para el que fue “castrado”, pues se le educó para no disfrutar del placer sexual.

Por si eso fuera poco, estos niños formados en la cultura del ¡déjese ahí!, luego se enfrentan con políticas públicas sobre salud sexual y reproductiva limitadas principalmente a personas adultas, con vida en pareja, pues pensar en la idea del sexo adolescente se torna para los conservadores en algo inimaginable. “¿Mi hija? ¡jamás!”, exclaman por un lado algunas madres de familia, mientras, en otro, las hijas cachondean con el novio, o la novia, según sea el caso.

Es entonces cuando los amigos y amigas, y en gran medida, los medios de comunicación, se convierten en maestros del “amor”. La poca información biológica que reciben en las escuelas (esa que les habla del aparato reproductor masculino, del femenino, del embarazo, es decir, sexo relacionado sólo con la procreación), toma otras dimensiones con los consejos de los amigos o los ejemplos televisivos.

Incluso, hay un dato frío, aún con todos los programas para evitar embarazos en adolescentes, y con toda la información que existe sobre el tema, desde que llegó el PAN al poder, los índices de embarazos en adolescentes aumentaron, junto con el incremento de infecciones de transmisión sexual, incluido VIH/Sida. De acuerdo con cifras del INEGI, la tendencia en embarazos de adolescentes iba a la baja entre 1990 y 1999, pero en el año 2000, las cifras comenzaron a aumentar paulatinamente año con año.

En 1990 el 18 por ciento de las madres mexicanas eran adolescentes, y para 1999 representaban un 16.9 por ciento; sin embargo, en el año 2000 la cifra aumentó a 17.1; para 2007 representaban el 17.8 por ciento. Sólo 2003 fue una excepción, cuando hubo un porcentaje de 16.8 por ciento.

Pero eso no lo esto todo. Juan Luis Álvarez Gayou, director del Instituto Mexicano de Sexología, dijo en un reportaje publicado en la agencia sobre salud, sexualidad y VIH/Sida, Notiese, que “Los niños de preescolar no tienen prejuicios; pero los adultos les tejen una ‘telaraña’ que se complementa con la instrucción de los pornógrafos. El resultado: más de 600 mil mamás menores de 19 años de edad; 500 mil embarazos y 350 mil partos de adolescentes al año; violencia de género en el seno familiar; feminicidios; crímenes de odio por homofobia; incremento de infecciones de transmisión sexual (ITS) y VIH/sida, y violaciones sexuales”, por lo que la educación en la sexualidad es la mejor vacuna a estos problemas.

Lo mismo considera la sexóloga pozarricense Rosy Acuña, quien presentará en el Congreso Nacional de Sexualidad, el tema de la sexualidad en las danzas veracruzanas, que creer que los adolescentes no tiene relaciones sexuales “es una visón borrosa, miope con toda la pena del mundo, porque los adolescentes, nos guste o no, tienen vulva y pene y lo van a usar, nos guste o no, y tienen sus oleadas hormonales, que los van a poner cachondos”.

Y se debe comenzar con entender que la sexualidad no está basada en la reproducción, como desde la religión se nos ha hecho creer, pues de esa manera se excluye el placer en las relaciones sexuales y se excluye la diversidad sexual.

El año pasado la Cámara de Diputados aprobó el proyecto de decreto para reformar los artículos 7 y 42 de la Ley General de Educación, y el 32 de la Ley para la Protección de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes, con el que se considera la educación sexual desde preescolar. La iniciativa está congelada en el Senado.

Queretanos contra ley anti aborto
Comparto la nota. Ayer, la presentación de más de una decena de solicitudes de audiencia ante la Comisión de Puntos Constitucionales de la LV Legislatura del estado de Querétaro, por parte de organizaciones de la sociedad civil, dio pie al análisis en un foro de la propuesta de reforma al artículo 2 de la Constitución local referente al derecho a la vida.

Con esto el diputado de Convergencia, Marco Antonio León Hernández, propuso el próximo 31 de julio, para que dentro de los trabajos de las comisiones, se determinen la fecha y los mecanismos de participación de la sociedad civil en un foro abierto en el que los diputados escuchen ideas y argumentos de la ciudadanía, y así “poseer una opinión más amplia al momento de decidir”, en lugar de aprobar sólo por voluntad del PAN y PRI, con el respaldo de la Iglesia y grupos conservadores, las reformas anti aborto, como ocurrió ya en 13 estados del país.

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